面对差异化的用户群体和多样化的用户需求,电视大屏厂家也在不断地创新,寻找更好的发展之道。比如长虹虹魔方公司一方面于今年初推出了面向老人便捷操控的简爱电视和面向学生的爱学电视,另一方面也在积极尝试跨界创新,通过引进年轻的力量,来实现内容上的吸引力,让更多年轻人“喜欢”上电视大屏。
(资料图片)
5月23日,虹魔方公司与四川电影电视学院举行校企合作教学实践基地揭牌仪式,即日起,双方以智能电视平台与影视内容创组的优势联合,共同探索和推进互联网新时代下,家庭互联网平台与内容创作之间深度互动、双赢发展的新模式。
根据《2020年中国OTT大屏服务行业研究报告》,与传统电视用户相比,OTT大屏电视用户趋于年轻化且拥有更高收入,34.8%的OTT用户为当前社会消费主力军——80后和90后。
如何将Z世代重新留在OTT也成为各大OTT平台运营的一大难题。
Z世代生长于互联网高速发展的时代,PC及移动互联网满足了Z世代充分利用碎片化时间进行大量信息获取与娱乐放松。相较于OTT大屏,移动端能满足Z世代在何时何地都能观看的需求;便捷的互联网也让Z世代能够快捷搜索、选择想要观看的内容。要成为Z世代的娱乐搭子,就需要做到“精准陪伴”与“价值共享”两类精神需求,既要以短视频等快节奏内容跟上年轻人的需求,也要真正发现年轻人想要的内容需求,谁又会最了解Z世代想看什么呢?
显然,Z世代或许更了解他们自己这代人想看什么,虹魔方-川影的此次校企合作也是将个性化选择交到Z世代的手中,他们对内容有什么需求那就创新创作什么样的内容,无论是吐槽解说还是小甜剧,亦或是游戏二创剪辑或演绎,都由他们决定,而虹魔方会让这些优质的内容有更广阔的平台传播渠道,也借这些创新的优质内容将年轻人的吸引力重新落到电视大屏上。
此次校企合作的“金装剧场”活动真正实现了双向共赢,只有好的内容生态才能增加用户黏度,只有精细化定位Z世代的内容侧需求,才能在如今盛行的搭子文化中占据年轻人娱乐休闲搭子中的最佳位置。
虹魔方公司总经理宋舰上表示,不仅会提供虹领金系统的用户大数据分析整合,也会提供长虹旗下的智能电视、ADDFUN话筒、智能学习PAD等多款新品交由创作者进行深度体验和使用。这样的合作模式一方面可以挖掘Z世代在使用这些终端设备时的更直观精细化需求,另一方面也可以探索年轻人对于该类产品意想不到的运用,毕竟用户不一定只会按照产品设计思路使用产品,而Z世代的个性化标签也会随时会给产品应用带来新惊喜。
可以说,融入时代浪潮是OTT大屏运营中的关键要素,短视频生态平台的构建也为电视大屏带来新的流量机遇,加强内容侧的承载力才能强化平台的活跃度;跟上用户的使用习惯才能提升平台的留存度。
此次虹领金“金装剧场”活动的打造同样也是虹魔方积极拥抱Z世代的一次尝试,既发挥川影学子的专业性融入内容创作,也运用学子们Z世代的身份创作年轻人感兴趣的内容创作,以此增加年轻用户的留存度,让年轻用户回归大屏。
短视频内容丰富、便于小众创作者参与,短视频满足了现代快节奏的生活方式与碎片化时间下的娱乐需求,川影电视学院院长苏亚平在揭牌仪式上也提到,此次与虹魔方将进行多种形式的内容创作。除了内容创作形式,也要跟上年轻人对于趣味性与交互性的要求,随着以ChatGPT为代表的的一系列AIGC技术不断迭代,年轻人对加载新技术、新玩法的互联网应用持有更大的兴趣,也对未来的终端硬件有更数智化的期待。
此次校企合作的双向共赢也是为OTT如何成为Z世代的娱乐搭子提供了新模式,释放大屏的价值不仅要加强终端技术的精进,也要聚焦差异化、精细化的平台运营,充分发挥大屏优势,开展针对性跨界合作,积极探索电视大屏的场景应用,创造多元化的应用生态,电视的未来不止步于电视,虹魔方的拓界合作也将为产业未来呈现更多创新模式。